स्कूल में लोकतंत्र

लेखक: Laura McKinney
निर्माण की तारीख: 3 अप्रैल 2021
डेट अपडेट करें: 1 जुलाई 2024
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इलाहाबाद के एक स्कूल में मतदान कर बच्चों ने सीखा लोकतंत्र का सबक
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जनतंत्र यह वह राजनीतिक व्यवस्था है जिसके लिए पश्चिम में सबसे अधिक मूल्य दिया जाता है, और जो हमारी पीढ़ी और आने वाली पीढ़ियों के लिए बेहतर है। 20 वीं शताब्दी के दौरान, दुनिया के अधिकांश देश राजशाही, अधिनायकवादी या तानाशाही सरकारों के अधीन थे, और कुछ देशों ने उन्हें प्रस्तुत करना जारी रखा।

यह दुनिया में लोकतांत्रिक रुकावटों के लिए इस स्थायी जोखिम के कारण है कि जो सरकारें हैं, वे चाहती हैं एक लोकतांत्रिक संस्कृति का प्रसार करेंइस तरह से समय में इसकी निरंतरता सुनिश्चित करने के लिए। इन मामलों में, यह बहुत सामान्य है कि राज्य लोकतंत्र को एक राष्ट्रीय मूल्य के रूप में फैलाना चाहता है, ताकि पहले वर्षों से सभी लोग इस प्रकार के ढांचे में शिक्षित हों।

यह सभी देखें: लोकतंत्र के उदाहरण

स्कूल यह एक ऐसा क्षेत्र प्रतीत होता है जहाँ लोकतंत्र का प्रारंभिक अभ्यास बहुत महत्वपूर्ण है। तथ्यों में, स्कूल प्रजातंत्र में कुछ चीजों को चुनने के लिए बच्चों की खुद की क्षमता होनी चाहिए, इस प्रकार उनके शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया का हिस्सा लग रहा है। जिस क्षण उन्हें चुनने के अपने अधिकार के बारे में पता चलता है, यह मान लिया जाता है, वे बहुमत से जो निर्णय लेते हैं, उसके लिए अपनी जिम्मेदारी का हिस्सा वहीं हासिल करते हैं।


यह बहुत अक्सर है, हालांकि, कि स्कूल में लोकतंत्र का अभ्यास वास्तव में जटिल हो। ऐसा होता है कि अधिकांश शैक्षिक प्रतिष्ठान युवा लोगों की पढ़ाई की अनिच्छा की स्थिति को संभालते हैं, इसलिए वे इसे एक अच्छा स्कूल प्रदर्शन करने के लिए आग्रह करने वाले एकमात्र तंत्र के रूप में देखते हैं। अधिकार, गंभीरता और धार्मिकता। इसलिए, यह अक्सर होता है कि इन पदों के साथ सबसे अधिक पहचाने जाने वाले शिक्षक मानते हैं कि स्कूल लोकतंत्र के सभी उदाहरण बेकार हैं, क्योंकि वे बच्चों को एक ऐसी शक्ति में स्थानांतरित करते हैं जो उन्हें तब तक नहीं दी जानी चाहिए जब तक वे इसे अभ्यास करने के लिए तैयार नहीं होते हैं।

वे मानते हैं कि स्कूल में बच्चों की एकमात्र भूमिका बुरी तरह से या अच्छी तरह से शामिल करना है, जो ज्ञान उन्हें सिखाया जाता है, शायद नागरिकता प्रशिक्षण को कम करके आंका जाए, जो महत्वपूर्ण भी होना चाहिए। यह भी आम है कि शिक्षक, शिक्षण पर इन वैचारिक पदों पर न रहते हुए भी, स्कूल में लोकतंत्र के उदाहरण नहीं देते हैं क्योंकि वे कभी भी उनसे और उनके महत्व से परिचित नहीं हुए हैं।


जब स्कूलों में लोकतंत्र की बात आती है, तो लोकतंत्र की परिभाषा को उन लोगों द्वारा अलग-अलग विकल्पों में से चुनने की संभावना तक सीमित नहीं किया जा सकता है जो निर्णय से प्रभावित होंगे। तथ्यों में, लोकतंत्र के किसी भी छोर को स्कूल से देखा जा सकता है, जिसमें सभी प्रकार के उदाहरण शामिल हैं, जिसमें एकल विचार को दूर कर दिया जाता है और प्रत्येक को अपनी बात व्यक्त करने की अनुमति दी जाती है, चाहे उसे सुना जाए या नहीं।

उपरोक्त के आधार पर, निम्नलिखित सूची में उन उदाहरणों के उदाहरण शामिल होंगे जहां स्कूलों में लोकतंत्र का प्रदर्शन किया जाता है:

  1. पहले मुद्दों में से एक शिक्षक टपकाना नहीं है जब वे बोल रहे हों तो दूसरे को बाधित न करें। यद्यपि यह कक्षा के भीतर एक संगठनात्मक कार्य को पूरा करता है, यह एक उत्कृष्ट लोकतांत्रिक पैटर्न से जुड़ा हुआ है आदर करना दूसरों की राय से।
  2. जब कोर्स को एक प्रतिनिधि का चुनाव करना चाहिए, तो एक ऐसी स्थिति जिसमें प्रत्यक्ष लोकतंत्र के तंत्र लागू होते हैं।
  3. कभी-कभी शिक्षक छात्रों को उस रंग का चयन करने देता है जिसे पाठ्यक्रम की दीवार के साथ चित्रित किया जाएगा।
  4. बालवाड़ी में, यह अक्सर ऐसा होता है कि पाठ्यक्रम में एक तत्व (एक किताब, एक खिलौना या एक पालतू जानवर) होता है जो प्रत्येक सप्ताह छात्रों में से एक के घर में जाता है। में समानता सही Belonging एक लोकतांत्रिक मूल्य है, की अनिवार्य देखभाल से जुड़ा हुआ है सार्वजनिक सामान.
  5. यह सामान्य है कि जब शिक्षक किसी शरारत का पता लगाते हैं, तो वे उस व्यक्ति की पहचान करने की कोशिश करते हैं। एक छात्र निकाय जिसे लोकतांत्रिक रूप से शिक्षित किया गया है, यह आशा की जाती है कि उसके कार्यों का प्रभार लेने के लिए जिम्मेदार व्यक्ति को इतनी असुविधाएं नहीं होंगी।
  6. जब शिक्षक परीक्षा को सही करते हैं, तो उनके सुधार के लिए स्पष्टीकरण देने की एकमात्र संभावना एक लोकतांत्रिक तत्व है क्योंकि यह किसी नेता या संदर्भ की कुल सोच के खिलाफ जाता है।
  7. हाई स्कूल में, छात्रों के पास "नागरिक प्रशिक्षण" या "नागरिकता" पाठ्यक्रम होता है, जहां लोकतांत्रिक शिक्षा के अधिक औपचारिक घटक देखे जाते हैं।
  8. शिक्षक जो कक्षाएं चलाते हैं जिसमें युवा लोगों का हस्तक्षेप अक्सर होता है, वे स्पष्ट रूप से प्रदान करते हैं मान लोकतांत्रिक भागीदारी
  9. जिन शिक्षकों को कक्षा को पढ़ाने के लिए एकल पुस्तक या मैनुअल द्वारा निर्देशित किया जाता है, चाहे वे चाहते हैं या नहीं, एकल विचार का एक संदेश छोड़ रहे हैं। सूचना के विभिन्न स्रोतों की पेशकश करना एक लोकतांत्रिक अभ्यास है।
  10. कुछ स्कूल शासी निकायों के साथ प्रयोग करते हैं, जिसमें सभी पक्ष शामिल होते हैं जो स्कूल से गुजरते हैं: छात्र, शिक्षक, प्राधिकरण और यहां तक ​​कि सहायक। यह स्कूल में लोकतंत्र की अंतिम अभिव्यक्ति हो सकती है।

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