विषय
हम जिन वाक्यों का निर्माण करते हैं, उनमें से अधिकांश का उल्लेख है क्रिया, किसी के द्वारा किए गए विचार या दृष्टिकोण या हमारे आसपास की दुनिया की परिस्थितियों का वर्णन करते हैं।
इसका मतलब है कि दो मुख्य घटक या सदस्यों को आमतौर पर वाक्यों में पहचाना जा सकता है:
- विधेय। इसमें क्रिया शामिल है, जो कार्रवाई को व्यक्त करती है।
- विषय। इसमें संज्ञा शामिल है, जो व्यक्त करती है कि कौन क्रिया करता है।
इन दो संरचनाओं की उपस्थिति या अनुपस्थिति के आधार पर, वाक्यविन्यास वाक्यों को बिंबब्रिज (दो सदस्य) या यूनीओम्ब्रिज (एक सदस्य) में विभाजित किया जा सकता है।
भीमब्रज प्रार्थना करते हैं
दो सदस्यीय वाक्य वे हैं जिनमें दो सदस्य होते हैं: विषय और विधेय। उदाहरण के लिए: जूना को देर हो गई। (जहां "जुना" विषय है और "देर से आया है" प्रेडिकेट है)
क्रिया युक्त संज्ञा और विषय युक्त संज्ञा के अलावा, इन संरचनाओं में से प्रत्येक के भीतर अन्य तत्व पाए जा सकते हैं जो जानकारी जोड़ते हैं। उदाहरण के लिए: प्रत्यक्ष संशोधक, अप्रत्यक्ष संशोधक (विषय में), परिस्थितिजन्य, प्रत्यक्ष वस्तु (विधेय में)
कुछ अवसरों पर विषय का नाम नहीं दिया जाता है, लेकिन इसे समझा जाता है। इन मामलों में, यह दो-सदस्यीय वाक्यों के बारे में भी है क्योंकि विषय वाक्य में मौजूद है लेकिन एक मौन तरीके से। यही कारण है कि इसे टैसीट विषय कहा जाता है। वाक् कृत्यों के साथ वाक्यों से भरे वाक्यों की भरमार है, क्योंकि संचार बहुत थकाऊ और दोहराव वाला हो जाता है अगर घटनाओं के नायक का नाम हर समय लिया जा रहा है। उदाहरण के लिए: हम आज दोपहर कॉन्सर्ट में गए थे। (टैसीट विषय: हमें)
निष्क्रिय वॉयस वाक्य भी बिम्बब्रिज हैं, लेकिन उनमें सामान्य संरचना का एक संशोधन है जिसके द्वारा रोगी वस्तु के रूप में प्रत्यक्ष वस्तु सामने आती है, और क्रिया संरक्षित है लेकिन किसी अन्य एजेंट (एजेंट पूरक) के संबंध में जिसे नाम दिया या छोड़ा जा सकता है। उदाहरण के लिए: शिक्षक द्वारा नोट बदल दिए गए।
बिम्बब्रिज वाक्यों के उदाहरण
| मैं सभी को खुद को धन्यवाद देता हूं। |
| पिछले साल उन्होंने इसके ठीक उलट कहा था। |
| कोई संदेह नहीं है। |
| मैं एक कार बेच रहा हूं। |
| कितने और साल सब कुछ एक जैसा रहेगा? |
| वसंत तुम्हारे बिना एक ही नहीं होगा। |
| मीडिया अक्सर झूठ बोलता है। |
| शिक्षक डेरिवेटिव को अच्छी तरह से नहीं समझाता है। |
| मेरे लिए एक बार और इंतजार करो। |
| बारिश का मौसम। |
| इस शहर की सड़कें मुझे मेरे पिता की याद दिलाती हैं। |
| मैं आपातकालीन निकास नहीं देखता। |
| आपकी बेटी वाकई बहुत खूबसूरत है। |
| जो दूध से जलता है, वह एक गाय को देखता है और रोता है। |
| मैंने पिछले महीने से उसे नहीं देखा है। |
| मुझे आपको सच बताना है। |
| आपने पहले चेतावनी दी होगी! |
| अंत में, आप छात्रवृत्ति प्राप्त कर सकते हैं। |
| यह मेरे लिए सबसे सुंदर छुट्टी थी। |
| हम आपको अगले सप्ताह देखेंगे। |
एकल वाक्य वे हैं जिनमें दो घटकों को मान्यता नहीं दी जा सकती है, क्योंकि वे सरल भाव हैं जो एक भावना, एक भावना, एक सौजन्य व्यक्त करते हैं या जो वास्तविकता के एक तथ्य का वर्णन करते हैं, लेकिन इसमें सीधे व्यक्तियों से जुड़े कार्यों को शामिल नहीं किया जाता है।
वे भी बेमिसाल हैं अवैयक्तिक वाक्यसहित, जो जलवायु संबंधी घटनाओं का वर्णन करते हैं (कल बारिश होगी), और वे जो क्रिया के साथ निर्मित होते हैं या होते हैं, जो अपरिवर्तनीय होते हैं क्योंकि वे हमेशा तीसरे व्यक्ति के एकवचन में जाते हैं (आपके बारे में कुछ अजीब है).
एकल वाक्यों के उदाहरण
| मूसलाधार वर्षा हो रही थी। |
| जी श्रीमान। |
| हमारे लिए कोई जगह नहीं है। |
| यह हमारे बारे में जाना जाता है। |
| बिक्री पर। |
| वहां रुक जाओ! |
| क्या आपको ऐसा कई बार कहना पड़ता है? |
| यह दशकों में ऐसा नहीं है। |
| एक लंबी सर्दी। |
| अब्राहम कैदबरा! |
| एक जटिल रास्ता। |
| धन्यवाद! |
| बहुत ही अजीब जलवायु थी। |
| बहुत गुस्सा आता है। |
| अभिवादन। |
| ठीक है! |
| बहुत ठंड होगी। |
| शुभ प्रभात। |
| एक बड़ी हग्गी। |
| फुटपाथ पर एक कुत्ता है। |
